Цели: возрождение традиций написания сочинения на литературную тему, обобщение, систематизация и распространение опыта по обучению сочинению и развитию речи.
Содержание: определено 7 направлений, связанных с юбилеями писателей и отдельных произведений, памятными датами (70 лет Победы), с историей российского предпринимательства в культурно-историческом контексте. Тему учащийся формулирует самостоятельно. Строго определена жанровая специфика: рассказ, сказка, письмо, очерк, эссе, слово.
Конкурс проходил в 4 этапа: школьный, муниципальный, региональный, федеральный. Во Всероссийском конкурсесочинений прин
... Читать дальше »
С 6 по 30 ноября 2015 года состоялся районный конкурс среди детей дошкольного возраста «Золотой ключик». Данный конкурс в районе проходил третий раз. Конкурс проходил по двум номинациям: изобразительная деятельность и вокал. Номинация «изобразительное творчество» проводился по видам: живопись и графика. В данной номинации участие приняло 28 детей разных возрастных категорий из 11 образовательных организаций.
- в возрастной категории 5 лет Русских Дима, воспитанник МБДОУ детского сада «Солнышко» д. Ичетовкины;
- в возрастной категории 6 лет Васильевых Арину, воспитанницу МКОУНОШ д. Ожегино.
- в возрастной категории 4 года Кальсину Ульяну, воспитанницу МКДОУ д. Московская
С целью формирования положительного отношения к миру профессий, повышения профориентационной компетентности учащихся, содействия социальной и деловой активности молодежи, профессионального самоопределения учащихся, продвижения в подростковой среде ценностей труда, был проведён районный конкурс «Профессия моей мечты».
На конкурс представили свои материалы 18 учащихся из 11 ОУ.
С 6 по 30 ноября 2015 года состоялся районный конкурс среди детей дошкольного возраста «Золотой ключик». Данный конкурс в районе проходил третий раз. Конкурс проходил по двум номинациям: изобразительная деятельность и вокал. Номинация «изобразительное творчество» проводился по видам: живопись и графика. В данной номинации участие приняло 28 детей разных возрастных категорий из 11 образовательных организаций.
С целью формирования положительного отношения к миру профессий, повышения профориентационной компетентности учащихся, содействия социальной и деловой активности молодежи, профессионального самоопределения учащихся, продвижения в подростковой среде ценностей труда, был проведён районный конкурс «Профессия моей мечты».