31 октября 2017 года в рамках Региональной инновационной площадки ИРО Кировской области «Моделирование внеурочной деятельности школьников в условиях ФГОС» состоялся областной семинар «Внеурочная деятельность как условие организации работы с одаренными детьми в современной школе».

В работе областного семинара приняли участие педагоги Омутнинского и Афанасьевского районов, представители отдела Восточного образовательного округа, управления образования Афанасьевского района.

Цель областного семинара: распространение опыта, накопленного в процессе работы второго года РИП, привлечение внимания педагогов Восточного ОО к проблемам использования потенциала  внеурочной деятельности в работе с одарёнными детьми.

С приветственным словом к участникам областного семинара обратилась В.М. Гордина, директор школы, которая проанализировала методическую работу педагогического коллектива, отметила значимость и эффективность участия педагогов школы в работе Региональной инновационной площадки ИРО Кировской области.

С.Г. Варина, заместитель директора школы по УВР, представила доклад «Внеурочная деятельность как условие организации работы с одаренными детьми в современной школе», в котором показала варианты развития разных видов одаренности через реализацию программ внеурочной деятельности.

Свою систему работы с одаренными детьми представила учитель начальных классов Л.В. Казакова. С приёмами работы с одаренными детьми в области литературного творчества на внеурочных занятиях познакомила Н.П. Макарова. О развитии социально-лидерской одаренности, о духовно-нравственном воспитании подростков в эколого-краеведческом лагере в условиях реализации внеурочной деятельности рассказала учитель истории Г.Н. Белёва.

«Одарённый педагог для одаренного ребёнка? Или:  Одарённый ребёнок для одарённого педагога?» - такую дискуссионную лекцию предложила для слушателей мероприятия руководитель инновационной площадки Е.М. Рендакова, доцент кафедры управления в образовании, кандидат педагогических наук ИРО Кировской области.

Далее педагогами школы были представлены внеурочные занятия:

Внеурочное занятие социального направления «Мы разные, но мы вместе» (руководитель: Л.В. Казакова,  учитель начальных классов первой категории).

Внеурочное занятие социального направления «Экологический КВН» (руководители: Г.И. Гордина, учитель начальных классов высшей категории, Селукова А.П., учитель начальных классов).

Внеурочное занятие общеинтеллектуального направления «Фокусы без обмана» (руководитель: И. И. Гордина, учитель начальных классов высшей категории).

Внеурочное занятие общеинтеллектуального направления «Вот компания какая!» (руководитель: Н.А. Белёва, учитель русского языка и литературы первой категории).

Были представлены мастер-классы внеурочных занятий:  «Карта, компас, транспортир - мы другой увидим мир!» (руководитель: А.В. Гордин, преподаватель-организатор ОБЖ высшей категории), игра-квест «В поисках клада Емельяна Пугачёва» (руководитель С.Н. Тебенькова, учитель географии высшей категории) и «Я весь мир слепить готов…» (руководитель Л.В. Варанкина, учитель изо первой категории)

Представленный концерт «Просто надо жить» стал продолжением диалога педагогов о развитии одарённости во  внеурочной деятельности школьников в условиях ФГОС.

В заключении каждый из участников имел возможность высказать своё мнение о семинаре в процессе рефлексии.

Участники говорили о высоком уровне работы команды школы, об удивительном опыте, накопленном и обобщённом в школе.